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  • “小米哥”任宏宇的返查包養鄉創業路_中國網

    1月10日,任宏宇(中)在公司生孩子車間打包小米產物。

    時價三九,冷日里的黃土高原已是“貓冬”時節,榆林市米脂縣米森農業成長無限公司的生孩子車間內一片繁忙氣象。做直播、忙發貨、調裝備……“95后”新農夫任宏宇不竭繁忙著。

    2017年,土生土長的米脂人任宏宇年夜學結業后在年夜城市打拼。“從小吃著小米長年夜,身在他鄉,愈發惦念故鄉的滋味。” 任宏宇說。2018年,任宏宇返鄉任務,就職于一家電商企業。在任務中,他也對故鄉的小米財產有了加倍周全的清楚。“縣里對財產成長很支撐,有好brand、有好種子、有好機制,我包養網也想嘗嘗。”任宏宇說。

    2019年,任宏宇告退創業。創辦工場、流包養網轉地盤、進修技巧……這位已經在黌舍進修煤礦開采技巧專門研究的陜北小伙,逐步成為了小米蒔植的“好把式”。

    這幾年,米脂縣不竭推動小米財產高東西的品質成長,任宏宇的企業鑲嵌在財產鏈之中,也步進包養網心得成長慢車道。“企業此刻每年可以給本地群眾供給30多個失業職位,裝備逐年進級更換新的資料,財產銷路也更廣了。”任宏宇信念滿滿。

    在直播平臺,任宏宇的賬號名叫“小米哥”,他在直播中常說:“小米養育了黃地盤上的人們,我約請大師嘗一嘗這份奇特的滋味。”

    新華社記者 張博文 攝

    包養   

  • 去九宮格分享浙江湖州:太湖南岸低空經濟“乘風而起”_中國網

    11月5日,小游客乘坐米旗通航直升機飛行基地的直升機在空中飽覽太湖南岸美景。

    湖州米旗通航服務有限公司是一家民營公司,專注于低空經濟賽道的商業探索,在南太湖開啟體驗飛行、空中廣告、空中拍攝和私用駕駛員執照培訓等飛行項目。該企業于2024年5月在湖州太湖南岸成立飛行基地,為游客提供假期“坐直升機看太湖”“開直升訪談機去吃大閘蟹”等創意玩法,這一新業態吸引了周邊的親子家庭和年輕人、企業私密空間團建打卡。

    近年來,浙江省湖州市吳興高新區充分發揮毗鄰太湖的地理優勢,推進低空經濟發展,助力太湖新溇港農文旅和全域旅游綠色高質量發展,通過融入太湖風情、弘揚溇港文化,全面引進新經濟、新項目,本土美食、休閑營地、度假莊園、暖村講座宿集等文旅精品項目沿著濱湖大道拔地而起,吸引越來越多的游客小樹屋來太湖邊休閑度假和親子研學。

    新華社記者 徐昱 攝

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    小樹屋

  • 浙江諸暨:“找九宮格分送朋友我來當一次小教員”_中國網

    9月9日,諸暨市暨南街道街亭小學的先生(右排)擔負就餐治理小教員,給低年級先生拿餐、分餐。

    在教員節到臨之際,為弘揚尊師重教的傳統美德,加深先生對教員個人工作的懂得與尊敬,浙江省諸暨市暨南街道的多所小學、幼兒園展開“我來當一瑜伽場地次小教員”教員節主題運動。

    共享會議室本運動旨在經由過程腳色交換的方法,讓先生切身體驗預備教案、講堂講授、修改功課、處置班講授場地級突發事務等教員的任務內在的事務,并經由過程師生交通會分送朋友體驗和感觸感染,讓先生和教員們共交通同慶賀節日。

    新華社記者 徐昱 攝

      

  • 亂世濠江寫新篇——以習近平同道為焦點的找九宮格講座黨中心關懷澳門成長紀實_中國網

    冬日熱陽下,弓足花廣場游人如織,五星紅旗和澳門特殊行政戔戔旗頂風飄蕩,陌頭巷尾一派喜慶景象。12月20日,是澳門回回內陸25周年事念日。

    在澳門弓足花廣場拍攝的“亂世蓮花”雕塑(2024年11月21日攝)。新華社記者 王益亮 攝

    中共中心總書記、國度主席、中心軍委主席習近平將于12月18日至20日赴澳門,列席慶賀澳門回回內陸25周年年夜會暨澳門特殊行政區第六屆當局就職儀式,并觀察澳門特殊行政區。這個新聞讓澳門各界無比振奮。

    黨的十八年夜以來,以習近平同道為焦點的黨中心從完成中華平易近族巨大回復的全局高度,一直關懷著澳門成長,一直掛念著澳門同胞福祉,不竭推動具有澳門特點的“一國兩制”勝利實行,引領澳門書寫與內陸共進、與時期同業的出色篇章。

    “在融進國度成長年夜局中完成本身更好成長”

    澳門游玩塔和橫琴、珠海的景觀色(2024年7月5日攝,無人機照片)。新華社發(張金加 攝)

    矗立于南灣海濱的澳門游玩塔,是著名中外的標志性建筑。從這里環眺,北面老郊區、南方氹仔島,印刻著澳門的曩昔;西見橫琴高樓林立,東看港珠澳年夜橋彎曲向遠,勾勒出“蓮花寶地”的此刻和將來。

    2009年頭,異樣在游玩塔頂。時任國度副主席習近平考核澳門時所見的,是一座受困于成長空間的城市。在國際金融危機沖擊下,澳門經濟構造方面存在的題目愈加凸顯。

    若何應對挑釁、首創新局?

    登高看遠。在澳門考核時代,習近平誇大,澳門經濟要完成周全和諧可連續成長,必需走過度多元成長之路。這為澳門經濟社會成長指明了標的目的。他還在會面澳門社會各界代表人士時宣布,中心當局已決議批准開闢橫琴,并將在開闢經過歷程中充足斟酌澳門完成經濟過度多元成長的需求。

    橫琴天沐琴臺(2024年11月26日攝,無人機照片)。新華社記者 鄧華 攝

    2012年12月,習近平擔負中共中心總書記后初次離京考核,離開廣東,再次踏上橫琴這塊熱土。他鼓勵橫琴“在體系體例機制立異方面,為粵港澳一起配合作出進獻”。2014年12月和2018年10月,習近平總書記又兩次到訪橫琴。他誇大:“橫琴有粵澳一起配合的後天上風,要加大力度政策攙扶,豐盛一起配合內在,拓展一起配合空間,成長新興財產,增進澳門經濟成長更具活氣。”

    在習近平總書記親身策劃領導下,2021年9月,中共中心、國務院印發《橫琴粵澳深度一起配合區扶植總體計劃》,為粵澳一起配合開闢橫琴按下快進鍵。

    已經“蕉林綠野,農莊零落”的橫琴,現在高樓林立、活力盎然,成為澳門財產多元化成長的近水樓臺,擔負起“一國兩制”立異實行的活潑平臺。截至2024年9月,一起配合區澳企總數已達6461家,澳門居平易近達16539人,多少數字堅持疾速增加。在這里,澳門單牌車到處可見。良多第一次來橫琴的人感嘆:“粵港澳深度協同成長已‘從幻想照進實際’。”

    南海風起,百舸爭流。

    做好開闢橫琴這篇文章,是粵港澳年夜灣區蓬勃成長的閃亮縮影。在習近平總書記親身策劃、親身安排、親身推進的這項嚴重國度計謀中,澳門被斷定為四年夜中間城市之一,與噴鼻港、廣州、深圳并列成為區域成長焦點引擎。這為澳門成長供給了可貴機會、不竭動力和遼闊空間。

    車輛在港珠澳年夜橋下行駛(2023年7月11日攝,無人機照片)。新華社發(梁建華 攝)

    2017年,習近平總書記觀察噴鼻港時,港珠澳年夜橋正在緊鑼密鼓地扶植之中。總書記同前來列席慶賀運動的時任澳門特殊行政區行政主座崔世安會見時,關懷地問道:“是坐船過去的嗎?”崔世安答覆:“是的,坐船要一個多小時。”習近平總書記說:“等港珠澳年夜橋修睦了,可以延長到半個小時了。”

    2018年10月23日,世界最長跨海年夜橋港珠澳年夜橋守舊。習近平總書記特地前來,親身宣布年夜橋守舊。

    搭客經由過程橫琴港口自助檢驗通道過關(2024年11月25日攝)。新華社記者 鄧華 攝

    6年來,這座銜接粵港澳三地的年夜橋車流客流不竭,成為粵港澳年夜灣區的經貿新通道和物流年夜動脈。2024年,港珠澳年夜橋港口、橫琴港口收支境人次總數雙雙衝破2000萬,創下汗青新高。

    明天,活著界夜景的衛星圖上,從廣州到深圳再到噴鼻港、澳門,是燈光最殘暴的區域之一。年青的澳門特殊行政區,在這幅絢麗畫卷里熠熠生輝。

    2018年11月12日,在會面噴鼻港澳門各界慶賀國度改造開放40周年拜訪團時,習近平總書記密意地說:“我在福建、浙江、上海任務時代都親身策劃和推進了大批邊疆同噴鼻港、澳門的一起配合項目。2007年到中心任務后,我分擔港澳任務,周全清楚這方面的情形。在這個經過歷程中,我結識了良多港澳伴侶。”

    “對噴鼻港、澳門來說,‘一國兩制’是最年夜的上風,國度改造開放是最年夜的舞臺,共建‘一帶一路’、粵港澳年夜灣區扶植等國度計謀實行是新的嚴重機會。”

    在習近平總書記關懷支撐下,中心充足斟酌澳門的位置感化,在策劃推動國度全體成長計謀時激勵澳門自動介入、積極融進。在中心當局和內陸邊疆的無力托舉下,澳弟子動詮釋了“只需門路對、政策好、身材靈、人心齊,桌子上也可以唱年夜戲”。

    “由衷感激習主席和中心對澳門各項工作成長的親熱關懷和鼎力支撐。”澳門特殊行政區行政主座賀一誠說,回回內陸25年來,國度一直是澳門堅持繁華穩固的最剛強后盾,一直為澳門成長供給最年夜機會。

    本年7月,黨的二十屆三中全會對進一個步驟周全深化改造、推動中國式古代化作出體系安排,誇大要施展“一國兩制”軌制上風,健全噴鼻港、澳門在國度對外開放中更好施展感化機制。

    “這為澳門融進中國式古代化、完成本身更好成長指明了標的目的,供給了新的汗青機會。”本年11月,習近平總書記在會面新被選并獲中心當局錄用的澳門特殊行政區第六任行政主座岑浩輝時說。

    岑浩輝表現,習近平主席對澳門將來成長的主要唆使,為我們持續推動“一國兩制”巨大工作進一個步驟指明了標的目的,供給了最基礎遵守,讓我們有充足的信念、決計和底氣,連合率領澳門社會各界接續奮斗。

    潮涌海天闊,風勁好揚帆。

    中國與葡語國度商貿一起配合辦事平臺綜合體年夜樓(2024年12月10日攝,無人機照片)。新華社發(張金加 攝)

    現在登上游玩塔頂,看見的是一個欣欣茂發的澳門。“一中間、一平臺、一基地”(世界游玩休閑中間,中國與葡語國度商貿一起配合辦事平臺,以中漢文化為主流、多元文明共存的交通一起配合基地)扶植扎實推動;經濟過度多元成長成效初顯,新興財產方興日盛;介入共建“一帶一路”和粵港澳年夜灣區扶植獲得積極停頓……

    “善于掌握國度嚴重成長計謀和一系列政策支撐帶來的機會,乘勢而上,在融進國度成長年夜局中完成本身更好成長。”習近平總書記的充足確定和諄諄鼓勵,極年夜鼓舞了澳門各界干勁。

    “中心一直關懷澳門同胞的福祉、關懷澳門成長”

    習近平總書記與澳門“瞭解已久”。澳門回回內陸以來,他數次踏上這片漂亮的地盤。“小城故事多、佈滿喜和樂”,是這座祥和之城留給習近平總書記的美妙印象,讓他念念不忘、時辰掛懷。

    2014年12月,習近平總書記列席澳門回回內陸15周年慶典時代宣布,中心將啟動明白澳門習氣水域治理范圍的相干任務。一年后,中心當局公佈國務院令,決議將澳門特殊行政區海域面積明白為85平方公里,相干陸界得以了了,區域面積擴大數倍,由此開啟向海而興的汗青新頁。

    2019年12月,習近平總書記在慶賀澳門回回內陸20周年年夜會暨澳門特殊行政區第五屆當局就職儀式上頒發主要講話,對新一屆特區當局提出4點盼望:一是保持與時俱進,進一個步驟晉陞特殊行政區管理程度;二是保持開闢立異,進一個步驟推進經濟連續安康成長;三是保持以報酬本,進一個步驟保證和改良平易近生;四是保持包涵共濟,進一個步驟增進社會協調穩固。

    “中心高度器重澳門的繁華穩固”“中心一直關懷澳門同胞的福祉、關懷澳門成長”“內陸一直是澳門堅持持久繁華穩固的剛強后盾”“全力支撐澳門特殊行政區充足施展本身上風和特色,奮力首創具有澳門特點的‘一國兩制’實行新局勢”……聽取歷任行政主座述職陳述時,習近平總書記屢次如許誇大。

    2018年12月,習近平總書記對葡萄牙停止國是拜訪時誇大了澳門在推動中國與葡語國度交通一起配合和“一帶一路”扶植中的特別位置與感化;2019年4月,習近平總書記在國民年夜禮堂同葡萄牙總統舉辦談判時再次表現:“澳門曾經成為中葡持久友愛一起配合的橋梁。”

    2019年,習近平總書記觀察澳門時代,離開剛建成的中國與葡語國度商貿一起配合辦事平臺綜合體,清楚平臺扶植情形,同共建“一帶一路”國度在澳門留先生親熱交通。

    “中葡平臺扶植從理念變為實際,從藍圖變為實體。我覺得非常興奮。”看到來自葡語國度琳瑯滿目標特點商品,看到計劃中效能齊備的各類專門研究舉措措施,習近平總書記很欣喜。

    青少年的所思所想,是習近平總書記心中的掛念。

    澳門年夜學橫琴校區(2024年12月4日攝,無人機照片)。新華社發(張金加 攝)

    2014年12月,習近平總書記離開澳門年夜學橫琴校區,應邀餐與加入“中華傳統文明與今世青年”主題沙龍。從小進修平易近樂的澳門年夜學先生韓幸蕓第一個講話,講述心中的迷惑:“澳門青年要如何將平易近族音樂發揚光年夜?”

    澳門中樂團在澳門年夜三巴牌樓前表演(2024年2月24日攝)。新華社發

    對此,習近平總書記分送朋友了前一晚不雅看慶賀澳門回回內陸15周年文藝晚會的感觸感染,鼓勵道:“澳門中樂團的表演東西的品質很高”“澳門是有平易近樂園壤的,今世青年人要有文明自發和文明自負”。

    “我自己也是一個中漢文化的熱鬧擁戴者、忠誠進修者。”習近平總書記講起本身的進修經過的事況:從青少年時期起瀏覽中漢文化典籍,養成“開卷無益”的習氣。從習近平總書記的芳華故事中,韓幸蕓和同窗們找到了從中華優良傳統文明中吸取養分和氣力、筑牢文明自負的謎底。

    澳門濠江中學從屬英才黌舍師生代表獻唱《我的內陸》(2024年10月17日攝)。新華社發(張金加 攝)

    5年后,澳門濠江中學從屬英才黌舍的小伴侶們給總書記寫信,講述了他們對“內陸母親”的懂得,也表達了渴望習爺爺再來澳門的心愿。

    給孩子們回信之后,2019年12月19日,習近平總書記踐約離開英才黌舍,不雅摩了一堂主題為“‘一國兩制’與澳門”的中國汗青公然課。公然課停止后,總書記走到先生中心,親熱鼓勵道:“作為一個中國人,必定要清楚我們平易近族的汗青。”

    那堂公然課上,15歲的倪可藍當真凝聽習近平總書記東風化雨般的話語,深受啟發。在此后的創意design競賽中,她屢次將飛龍、仙鶴、青綠山川等元素融進作品。現在,她就讀于北京服裝學院,持續尋求design藝術之夢。

    “我將牢牢記住習爺爺的教導,design出更多更好的作品,展示我們澳門年青人對內陸汗青文明的懂得和傳承。”倪可藍說。

    澳門大眾的喜樂福祉,牽動著總書記的心。

    濠景花圃、石排灣公屋、黑沙環當局綜合辦事中間……這些年來,無論過程多么忙碌,他每到澳門,都要前往探望通俗居平易近、清楚平易近生項目,“從你們的聲響里,家教我們可以判定澳門能否繁華、成長”。

    習近平總書記看得當真、聽得細心、問得詳細。當清楚到回回內陸以來,澳門特殊行政區當局盡力改良平易近瑜伽教室生,在社會福利、社會保證、醫療衛生、公共衡宇等範疇深刻落實“共建共享、惠平易近利平易近”理念,他很是欣喜。

    “仿佛在澳門推開了一扇窗戶,讓我看到了澳門居平易近安身立命的溫馨畫面”,習近平總書記的話語抽像活潑,佈滿對60多萬澳門同胞的關心與牽掛。

    在給澳門鄰居總會頤駿中間長者義工組的回信里,習近平總書記密意寫道:“看到你們的來信,我想起了十年前在澳門同大師會晤的情形。得知你們退休后熱情公益工作、生涯充分快活,我很興奮。”

    點滴在心,枝葉關情。

    “要保持以報酬本的施政理念,察平易近情、知平易近需、解平易近憂、紓平易近困,妥當處置社會多元訴求,均衡好各方好處,積極營建加倍公正公平的社會周遭的狀況。”

    “要讓寬大居平易近更好分送朋友成長結果,改良生涯東西的品質,進步幸福指數。”

    “要保持成長的目標是為寬大市平易近發明加倍美妙的生涯,采取加倍公平、公道、普惠的軌制設定,確保寬大市平易近分送朋友成長結果。”

    ……

    習近平總書記殷切的囑托,為特區當局施政指明標的目的。在習近平總書記關懷支撐下,居者有其屋、病者有其醫、老者有其養、少者有其學,會議室出租一幅喜樂祥和的社會圖景正在澳門睜開。

    “具有澳門特點的‘一國兩制’實行必定可以或許獲得更年夜勝利”

    從空中俯看,澳門半島好像一朵蓮花,伸展在珠江口的萬頃碧波之上。流淌在這座“蓮花之城”莖葉之間代代相承、永不斷息的基因,即是“愛國愛澳”。

    “寬大澳門同胞素有愛國傳統,有激烈的國度認同感、回屬感和平易近族驕傲感,這是‘一國兩制’在澳門勝利實行的最主要緣由。”對于這項澳門社會持久保持的焦點價值,習近平總書記高度確定。

    2009年澳門落實基礎法第23條規則的憲制義務,制訂澳門保護國度平安法;2018年建立由行政主座擔負主席的特殊行政區保護國度平安委員會;2021年建立國度平安事務參謀和技巧參謀;持續7年舉行“全平易近國度平安教導展”……

    澳門特殊行政區一直將保護國度主權、平安、成長好處放在重要地位,保護國度平安法令系統不竭完美,寬大居平易近和青少年的家國認識日益加強。

    “特殊行政區當局和社會各界人士深明,澳門前程命運同內陸慎密相連,秉持激烈的國度不雅念和愛國情懷,將愛國和愛澳合而為一。”習近平總書記說。

    首顆邊疆與澳門一起配合研制的空間迷信衛星“澳門迷信一號”在酒泉衛星發射中間采用長征二號丙運載火箭勝利發射(2023年5月21日攝)。新華社發(汪江波 攝)

    2023年5月21日,首顆邊疆與澳門一起配合研制的空間迷信衛星“澳門迷信一號”在酒泉衛星發射中間勝利發射。介入衛星研制的澳門科技年夜學18名師生代表滿懷衝動心境,第一時光寫信向習近平總書記陳述喜信。

    “從字里行間,我感觸感染到了你們投身國度科技工作和航天強國扶植的熱忱與擔負。”在回信里,總書記熱鬧慶祝師生們,并親熱鼓勵大師持續傳承愛國愛澳的精良傳統,為“一國兩制”在澳門的勝利實行作出新的進獻。

    尺素傳情,篤行致遠。

    “一國”是根,根深才幹葉茂;“一國”是本,本固才幹枝榮。“‘一國兩制’方針好像澳門四時常青的綠樹,佈滿著活力和活氣。”回回內陸之初,澳會議室出租門著名人士馬萬祺師長教師曾有感而發。

    現在,“一國兩制”這棵常青之樹已深深扎根于澳門的膏壤,根深葉茂,活力盎然。

    本年11月,習近平總書記在會面岑浩輝時表現,澳門回回內陸25年來,在中心和內陸邊疆鼎力支撐下,特殊行政區當局和社會各界接續奮斗,具有澳門特點的“一國兩制”實行獲得環球注視成績。

    澳門特殊行政區成立后,以憲法和澳門基礎法為基本的憲制次序堅固確立,管理系統日益完美。苦守“一國”之本,善用“兩制”之利,澳門成長成為物阜平易近豐、政通人和的國際著名都會,首創了汗青上最好的成長局勢。

    ——回回后澳門當地生孩子總值由1999年的519億澳門元增加到2023年的3795億澳門元;

    ——1999年至2023年,澳門人均當地生孩子總值由1.5萬美元增至6.9萬美元;

    ——澳門失業生齒月任務支出中位數,由回回之初的約5000澳門元升至2023年的約2萬澳門元;

    ——2023年和2024年,澳門因會展業凸起表示,分辨被評選為“最佳亞洲會議城市”和“最佳會議商務城市”。

    “澳門是‘一國兩制’軌制行之有效的模範”“世界看到的是基礎法保證下澳門居平易近享有的繁華和穩固”……這些來自本國察看家的判定,印證著“一國兩制”在澳門的宏大勝利。

    習近平總書記站在計謀和全局高度,深入總結澳門“一國兩制”勝利實行的4點主要經歷:一直果斷“一國兩制”軌制自負;一直正確掌握“一國兩制”對的標的目的;一直強化“一國兩制”任務擔負;一直筑牢“一國兩制”社會政治基本。

    “澳門的勝利實行告知我們,只需對‘一國兩制’深信而篤行,‘一國兩制’的性命力和優勝性就會充足顯講座場地現出來。”習近平總書記指出。

    行而不輟,將來可期。

    已經,澳門是一個飽經滄桑、等候回家的游子。有澳門詩人在名為《活動島》的詩中,佈滿感傷地寫道:“活動的水和島上,有數張皇的眼神,刻畫著波浪的淚痕”,寫盡了游子的不安。

    25年前,游子回到內陸母親的懷抱,澳門從此書寫一日千里的“濠江故事”。

    現在,黨的二十年夜擘畫了周全扶植社會主義古代化國度的雄偉藍圖,黨的二十屆三中全會對進一個步驟周全深化改造、推動中國式古代化作出體系安排。新時期新征程上,亂世里的“濠江故事”必將愈加出色。

    “這是中華平易近族年夜成長高文為的時期,也是澳門與內陸邊疆共繁華共奮進的時期。我深信,具有澳門特點的‘一國兩制’實行必定可以或許獲得更年夜勝利,澳門同胞必定可以或許為完成中華平易近族巨大回復的中國夢作出更年夜進獻!”

    習近平總書記暖和無力的話語,傳遞勇毅進步的氣力,為“一國兩制”工作行穩致遠定向領航。

    迎往返回內陸25周年的澳門,又將翻開新的汗青篇章。有習近平總書記和中心的剛強引導,有內陸國民的全力支撐,寬大澳門同胞連合齊心、配合奮斗,必將發明澳門加倍美妙的將來,為以中國式古代化周全推動強國扶植、平易近族回復偉業作出新的更年夜進獻!

    文字記者:趙博、劉斐、齊菲、尚昊、劉剛、李冷芳、郭雨祺

    海報design:常清潭

    兼顧:章利新、陳鍵興、肖逸晨、劉暢、周文其、吳濟海、黃揚、張芽芽、楊曉靜、王麗麗、林革、孟潔

  • 籃球跨查包養網心得越城鄉界線:廠牌與村落的豪情碰撞_中國網

    新華社貴陽7月14日電(記者齊健)一邊是由專門研究活動員和陌頭籃球好手構成的籃球廠牌隊,一邊是貴州省貴定縣的8支村落籃球隊。13日晚,貴州省黔南州貴定縣盤江鎮音寨村演藝中間的露天籃球場內濟濟一堂,一場標新立異的村落籃球約請賽吸引了來自五湖四海的不雅眾。

    7月13日,航拍坐落在貴定縣金海雪山景區內的音寨村演藝中間籃球場。新華社發 趙磊 攝

    “之前我們餐與加入的年夜多是貿易競賽,明天離開貴州很是有包養平臺推舉多數平易近族特點的場地打友情賽,盼望跟隊友們一路感觸感染貴州村落籃球原生態的活氣和豪情,增進籃球文明的交通。”河南省“Wish Today”籃球廠牌主辦人楊浩在賽前熱身時說。

    7月13日,楊浩在競賽中投籃。新華社記者 齊健 攝

    在場上熱身的廠牌球員中,身高2米2的高中鋒吸引了村平易近和村落籃球隊員們的眼光。“這哪里打得贏”“籃板基礎不消想了”“等會兒多用跑位拉扯”……大師紛紜群情著。

    斟酌到現實情形,競賽采取“車輪戰”情勢,來自貴定縣6個鄉鎮和2個街道的代表隊構成村落籃球聯隊,輪流上場與廠牌隊商討。

    第一節,廠牌隊憑仗技巧和默契敏捷樹立搶先上風,村落籃球聯隊穩住陣腳追回7分。第二節,廠牌隊換下高中鋒包養,沿山鎮球員上場后顯明加速了拼搶節拍,幾回斷球回擊勝利,一度將比分反超。但由于實力差距,村落籃球聯隊沒能咬住比分,終極以67:102告負。

    7月13日,貴定縣昌明鎮18號球員左秀飛在競賽中投籃。新華社發 趙磊 攝

    來自昌明鎮古城村的18號球員左秀飛是貴定縣一家籃球俱樂部和昌明鎮一家籃球館的鍛練,當日帶著不少學籃球的鄉村孩子來現場不雅戰,說盼望坦蕩他們的眼界。

    在扮演抗衡環節,一個穿戴拖鞋的貴定男孩抗衡廠牌隊控球后衛上籃勝利,引來全場喝彩。廠牌隊的中鋒隨后將他高高包養舉起,“嘉獎”他一記扣籃得分,再次引來掌聲。

    7月13日,“拖鞋男孩”羅全盛在扮演抗衡環節“扣籃”。新華社記者 齊健 攝

    記者在場邊找到了“拖鞋男孩”,他是貴定縣盤江小學剛結業的羅全盛。“我在黌舍天天都打籃球。明天叔叔帶我來看競賽,沒什么預備,穿戴拖鞋即興上場得了4分,感到很好。”他笑著說。

    “Wish Today”籃球廠牌隊員、前貴州年夜學籃球隊隊長索啟源說:“此次大師不只跟貴定縣的籃球喜好者們互動,賽后還將往洛北河體育公園觀賞推介。”

    13日至14日,貴定縣面包養網排名向小伴侶舉行的籃球不花錢公然課天天都吸引幾十人餐與加入。貴定縣籃球協會副會長王麟說,盼望有更多高東西的品質的競賽下沉到下層,不只能讓群眾在家門口看競賽,還能進步年青人介入活動的積極性。

    7月13日,航拍夜色中的貴定縣音寨村演藝中間露天籃球場。新華社發 徐朦 攝

    “貴定有不少鄉鎮自覺舉行籃球賽,盼望此次廠牌與村落籃球的碰撞能進一個步驟帶動全縣的體育文明氣氛。”貴定縣文明廣電和游玩局副局長尹茹雙說,本年寒假時代貴定縣除了舉行拳擊、摔跤、技擊賽事,還將舉行中國小籃球系列運動·貴州省小籃球聯賽、邁克飛人小籃球全國總決賽,經由過程體旅融會、城鄉互動增進村落體育進一個步驟成長。

  • 廣西:用好幫扶資本 助力教導成長_中國甜心寶物查包養網網

    寬闊敞亮的實訓室里,教員正領導先生操縱裝備;綠茵場上,汗水與快活交錯……在廣西壯族自治區南寧市馬山縣平易近族個人工作技巧黌舍,一個個動聽的教導人才“組團式”幫扶場景出色浮現。2022年8月,一支由深圳市福田區華強個人工作技巧黌舍和南寧市第四個人工作技巧黌舍等4所黌舍9名教員包養網構成的教導人才“組團式”幫扶隊,帶著滿腔熱忱和進步前輩教導理念離開這里。2024年1月,第一批幫扶教員中有6名選擇留下。今朝,該校在校幫扶教員已有22名。“福田區支教隊的教員深度介入到馬山縣第三高等中學和縣平易近族個人工作技巧黌舍兩所黌舍的治理任務中,并采取傳幫帶‘自培’和內引外聯‘他培’相聯合的方法,協助我們培育出一支骨干教員步隊。”馬山縣教導局局長韋才煌說。

    調研梳理受幫扶黌舍的成長需乞降短板弱項,提出人才需求“清單”;成立議事和諧機構,樹立情形調劑、任務談判、跟蹤問效、兼顧領導等包養機制;領導20個重點幫扶縣制訂“一縣一策”“一校一略”幫扶任務計劃……廣西保持把教導人才“組團式”幫扶任務作為一項主要政治義務抓緊抓牢,著眼選準用好幫扶氣力,樹立健全任務機制,壓緊壓實各級義務,推進幫扶需求與幫扶資本精準對接,構成以點帶面的輻射和集成效應,有用將“幫扶一校”釀成“幫扶一地”,下層一線的教導工作正在產生積極變更。

    教導人才“組團式”幫扶,重點在“組”,亮點在“團”,施展組團上風是要害。廣西充足施展幫扶校長和包養教員治理專家、營業內行上風,深刻做好“帶土移植”文章,經由過程同步講堂、所有人全體備課、隨班聽課、跟崗進修等方法,加速推進進步前輩講授理念與勝利辦學經歷向受幫扶黌舍“移植”,和諧廣東遴選229所優質中小黌舍,幫扶廣西33個粵桂協作縣(區)的213所單薄中小黌舍,完成粵桂協作縣(區)小學、初中、高中黌舍幫扶全籠罩。

    兩年來,廣西20個國度村落復興重點幫扶縣的34所受幫扶黌舍完美相干軌制辦法770包養網余項,累計培訓當地教員6.4萬人次;組建名師、名校長任務室和講授團隊51個,領導和培育受幫扶黌舍教員2200余名;領導先生餐與加入市級以上比賽獲獎1000余人次,教員取得市級以上教導講授嘉獎600余人次,受幫扶黌舍的辦學東西的品質、治校程度以及教員的講授研討才能都獲得顯明晉陞。

    為進一個步驟做實做細做優辦事保證任務,廣西樹立黨政引導班子和組織、教導主管部分擔任同道包養直接聯絡接觸辦事幫扶人才機制,打造“一站式、便捷式、解難式”高效直聯縱貫辦事系統,確保“組團式”幫扶團隊看法縱貫、辦事中轉、政策直享。同時,出臺加大力度“組團式”幫扶教導干部人才鼓勵保證的若干辦法,激起他們干事創業的熱忱。

    “教導幫扶人才舍小家、為大師,我們在政治上充足信賴,任務上鼎力支撐,生涯上熱忱關懷、周密辦事,激勵他們做教導改造的奮進者、教導幫扶的先行者、先生生長的領導者。”廣西壯族自治區黨委組織部相干擔任人說。(記者 周仕興 王瑾雯)


  • 尋“味”中國年|在“春節文明之鄉”過年,有啥紛歧樣甜心寶物查包養網?_中國網

    新華社成都1月25日電 “春節起源地,閬中全國稀。我是‘春節白叟’落下閎,給大師送福嘍!”春節將至,踏進四川閬中古城,仿佛穿越進時間地道,置身千年汗青的懷抱之中,古城內年夜街冷巷張燈結彩,年味劈面而來包養,喜慶的氣氛沾染著每一位到來的游客。

    2025年春節,是春節申遺勝利后的首個春節。而作為“春節文明之鄉”,四川閬中的年味兒更有別樣的風度和魅力。

    “春節白叟”在走街串巷賜福。新華社記者 薛晨 攝

    具有2300多年汗青的閬中古城位于四川省南充市閬中市,是中國現代地理學家、歷算學家落下閎的故鄉包養網。據文獻記錄,西漢時代,巴郡閬中人(即四川閬中)落下閎“善地理星歷之學”,其主導編制的《太始歷》初次將二十四骨氣歸入歷法,并正式斷定農歷正月初一為新一年的第一天,初次恒定“新年”,即古代意義的“春節”。

    “《太始歷》的勝利創制,落下閎作出了最為主要的進獻,是以閬中人親熱地稱他‘春節白叟’,閬中也被稱為‘中國春節文明之鄉’。”閬中名城文明研討會會長張治平說。

    跟著歲月更迭,華夏文明、巴蜀文明、巴楚文明等在閬中融合碰包養網撞,逐步構成了閬中多元包涵、獨具特點的春節風俗。

    閬中的年味是從尾月初八就開端,各式春節風俗運動會一向延續到農歷仲春初二“龍昂首”。而本年春節,為了表現“尋春節之源”主題,閬中組織了活態春節風俗展現。

    古城里的展演步隊。新華社記者 薛晨 攝

    “搶銀水”傳遞了勤奮致富的理念,誇大“一日之計在于晨,一年之計在于春”的事理;身著白色官服、官帽的“春倌”挨家挨戶“說春”“報春”,為各行各業奉上春的祝願……古城里,一個個本地春節風俗片斷被復原歸納,也獲得了游客們的聲聲叫好。

    “明天離開閬中就是想感觸感染一下濃濃的年味。不只看到了春節白叟賜福、張飛巡城,還看到了閬中特有的趕年獸、制爆仗、搶銀水風俗,都是第一次見到,很別緻也很有過年的氣氛,盼望這些傳統風俗可以一向傳承下往。”游客朱發瓊說。

    佈滿濃濃包養年味的閬中古城(無人機照片)。新華社記者 薛晨 攝

    在傳承千年的基本上,閬中春節文明更與時俱進,不竭立異:在亮花鞋等傳統舞臺扮演中融進了大批光影殊效技巧,讓不雅眾仿佛置身活動的春節畫卷之中;在舞龍舞獅中奇妙聯合文旅互動,讓更多人可以或許介入此中。“傳統運動的表示情勢不竭衝破,是閬中春節文明得以有用傳承成長的主要一點。”張治平表現。

    “每年春節時代,我們組織展開‘萬人同品臘八粥’‘千龍千獅舞新春’、張飛巡城等風俗運動都超200包養場,游客和市平易近在閬中可以體驗多姿多彩的春節文明。”閬中古城景區治理局局長張玉杰說。

    謀劃:涂銘

    兼顧:葉含勇

    記者:李力可、薛晨


  • 第二屆“講好中國故事”創意傳播國際大賽“一帶一路”主題賽獲獎作品名單公布去九宮格見證_中國網

    11月29日,2024“講好中國故事”創意傳播國際大賽“一帶一路”主題賽啟動儀式暨“一帶一路”節點城市建設徐州研討會在徐州舉行。圖為啟動儀式現場。

    中國網/中國發展門戶網訊(記者 殷曉霞 劉夢雅九宮格)11月29日,2024“講好中國故事”創意傳播國際大賽“一帶一路”主題賽啟動儀式暨“一帶一路”節點城市建設徐州研討會在徐州舉行。在會上發布了第二屆“講好中國故事”創意傳播國瑜伽教室際大賽“一帶一路”主題賽45件獲獎作品名單及8個組織獎獲獎名單并頒獎。其中,一等獎作品10件,二等獎作品15件,訪談三等獎作品20件。

    圖為第二屆“講好中國故事”創意傳播國際大賽“一帶一路”主題賽一等獎頒獎現場

    圖為第二屆“講好中國故事”創意傳九宮格播國際大賽“一帶一路”主題賽二等獎頒獎現場

    瑜伽場地為第二屆“講好中國故事”創意傳播國際大賽“一帶一路”主題賽三等獎頒獎現場

    圖為第二屆“講好中國故事”創意傳播國際大賽“一帶一路”主題賽組織獎頒獎現場

    第二屆“講好中國故事”創意傳播國際大賽“一帶一路”主題賽獲獎作品名單

    小樹屋


    第二屆“講好中國故事”創意傳播國際大賽時租會議“一帶一路”主題賽組織獎獲獎名單

  • 期末“樂考”,沒有紙筆、只有創去九宮格聚會意與快樂_中國網


    期末考試開始啦!山東省濟南市東城實驗小學一、二年級學生們興奮而緊張地來到體育館。只見體育館內,“數學實踐家”“科學生活館”“藝體訓練營”等關卡一字排開,老師們化身npc(游戲中的非玩家角色)給出“通關”提示:“闖關成功即可蓋章,順利集齊印章的同學還可以獲得額外獎勵哦!”

    一年級同學小暢快速準確地數出了彩色積木的數量,二年級同學悅悅在唱歌時加入了自編的舞蹈動作……“孩子們表演得很盡興,有的孩子甚至意識不到這是在考試。”正如該校教導主任劉燕所說,游戲化、情景化、模塊化、項目化的“樂考”,正在取代傳統的期末考試,帶給孩子們不一樣的體驗。

    義務教育“雙減”政策實施以來,為切實減輕小學低年級學生學業負擔,科學評價學生綜合素養,多地多校在學期末不再舉行固定時間、固定場所、以筆答試卷為主的考試,而是采用益智類、通關類的“無紙化”考試,在快樂參與的過程中對學生綜合素養進行全方位評價,受到了學生們的熱烈歡迎。

    這樣的“樂考”怎么考,是否能全面考察孩子的優缺得失,又會帶給孩子們哪些影響?這個期末,我們一起走進小學考場,開始一趟“樂考”之旅。

    寓考于樂,孩子的目光從考場移向大千世界

    “這種農作物叫什么名字?”

    “請你算算,買走這些東西應該付給我多少錢?”

    “如果在家不小心燙傷,應該用冷水還是熱水沖洗傷口?”

    在山東省濟南市歷城區東城實驗小學的期末“樂考”現場,記者注意到,這些和生活息息相關的問題是考察的重頭戲。

    “設定生活化的情境,是為了讓孩子們更好地理解知識、學以致用。”劉燕說。從傳統的室內考場走向體育館,是東城實驗小學樂考改革的第一步。老師們想做的,是帶領孩子們品讀大千世界,從包羅萬象的生活中找知識、學運用、塑品格。

    坐落在錢塘江邊的杭州市天長觀潮小學,則直接把期末考和“水”掛鉤——體育課上,開展水球模擬大作戰;科學課上,制作簡易凈水器;美術課上,體驗漂漆,感受大漆與水的奇妙反應……在老師的帶領下,孩子們還走出教室,把課堂和考場“搬”到了中國水利博物館。

    在天長觀潮小學副校長金兢手中,記者見到了一年級學生的非紙筆測評探索卡,卡片上有大運河相關知識、博物館壁畫“打卡”記錄,以及同學們用稚嫩筆跡分享的治水故事。“這些需要學生們認真參觀、仔細記錄甚至是小組協作才能完成。”金兢說,“除了書本上的知識,我們也會帶孩子們看一看船是如何建造的、帆是如何鼓動的、水是如何流動的。”

    當被問到印象最深的期末考,不少學生不約而同地提到了上學期的“一噸水實驗”:數學老師拋出了“一噸水有多少”的問題——如果一瓶礦泉水大約500克,多少瓶礦泉水才能達到一噸?如果全校同學一起行動,每個人大約要準備幾瓶水?

    在其后的日子里,學生們組成四人小分隊,換算單位、計算數量,往空水池倒水并做好記錄。直到期末,一、二年級學生分九宮格批上臺,將一瓶瓶水倒入水池中,一噸水的目標才在全校師生見證下達成。“一噸水的分量原來這么重!以后我要節約用水。”“全校每個人灌五瓶水才集齊這一噸水,果然人多力量大。”孩子們嘰嘰喳喳說著感受,而老師們相信,一定有些試卷之外的東西,像水一樣浸潤著孩子們的心靈。

    這樣的教育和考察方式,給每一位老師提出了更高的要求。采訪中,多位老師坦言,“樂考”要求老師們不斷動腦筋,不僅要熟知各學科的課程標準,而且要找到它們之間的內在聯系和結合點,據此設計出適合一、二年級學生身心發展特點的主題活動,并在活動過程中根據學生表現靈活調控。

    “不能就書本而教書本。”北京史家小學副校長韓巧玲一針見血,“老師必須打破陳舊的教育觀念小樹屋,與時俱進,調整教學策略和教育教學行為,把當下生活熱點與教學緊密結合起來。”

    重在日常,過程性評價更有“含金量”

    1月初的一天,韓巧玲隨機走進北京史家小學二年級某間正在進行“樂考”的教室,一位小學生正在用英語介紹春節。

    “二年級小朋友詞匯量還不是很豐富,語句也不是很完整,但他很勇敢地選擇用英語表達,并把春節的文化風俗和自己過年的親身體驗分享出來。”韓巧玲覺得很欣慰。分享一結束,她就走到教室前方和同學們互動:“關于春節,最近還有一個好消息,有哪位同學了解嗎?”“春節申遺九宮格為什么能夠成功?”“關于非遺,大家還了解什么嗎?”……師生問答之間,知識掌握得更牢,思考更深,激發了孩子們帶著問題繼續探索的積極性。

    在史家小學,這個學期末,一、二年級的同學需要在學科知識、日常生活、近期熱點中選定一個主題作為自己的“樂考”題目,在老師指導、家長協助下籌備,并在全班同學面前完成最終的展示。老師和同學們也會依據展示者的聲音是否洪亮、語句是否貫通、是否很好解答了自己提出的問題等標準,給出笑臉、平臉或哭臉的評價,分別代表“很好”“一般”“尚待努力”。

    學習的進程是不會完結的。通過“樂考”,韓巧私密空間玲想傳達給孩子們的,是持續學習、終生學習的重要性。

    也有家長質疑無紙筆考試的含金量,韓巧玲的態度是:“不筆試,不意味著不考試,更不意味著不要求學業質量。”

    “我們關注期末的展示性評價,更關注日常的過程性評價。”韓巧玲介紹,一、二年級學生回家后沒有紙筆作業,老師們就在課堂上精講多練,每個月進行單項小練習以及單元知識的過程性評價,幫助學生打牢知識“地基”。學生是否能主動舉手發言、課堂表現是否積極,都會納入考查范圍。

    無紙筆測試的改革,正在“倒逼”各地各校把學生的評價放在日常。

    金兢點擊學校研發的“成長之樹”軟件,向記者展示學生們自己設定的“五星爭章”目標:一年級三班的小芃給自己設定了一學期閱讀20次的目標。“每完成一次,他就打卡上傳,任課老師也會隨時查看,幫他答疑解惑。等目標完成,經過老師認定,小芃就能獲得‘樂學之星’獎章。”金兢介紹道。

    “每天積累一點點,就能終身受益。‘天天向上,一生陽光’,這是我們的校訓,也是我們一以貫之的追求。”劉燕說。

    試卷之外,看到教育的更多可能性

    當越來越多的學校從書面化測試轉向情景化測試,當考試內容從考查知識量到考查綜合能力,當考試評價從“唯分數論”到以“五育”并舉為導向,一場關于教與學的變革,正在悄然發生。

    說起印象深刻的學生期末展示,韓巧玲如數家珍:“有的同學測量并重新設計自己的房間,有的同學分享蒸花卷的流程,還有同學設計了飛花令的課間游戲規則……”這些展示,都并非僅憑某一學科知識可以完成。“就拿蒸花卷來說,既有量感的培養,又有科學配比的把控,既有審美的考量,又關乎勞動技能的熟練度。”短短幾分鐘的個性化展示,體現著孩子們的各種能力。“新課標倡導跨學科主題式學習,史家小學一、二年級期末展示性評價正是讓學生運用自己的多學科知識儲備解決生活中的實際問題。”韓巧玲介紹。“樂考”,就這樣把對每個孩子的單一學業評價,變成對身體素質、美育、動手能力等多層次的綜合評價。

    在韓巧玲看來,“樂考”像一面鏡子,反映了教育體系評判標準的變化,也折射出社會關于人才的認知——人才絕非只會反復刷題、機械記憶的人,而是時租場地擁有健全人格、開闊視野、渴望求知的人。“期末考試的形式改革要著眼于孩子們的成長。我們還會探索更多的方式,把考試評價用好、用活。”韓巧玲說。

    “教育測評的主體是學生,不論怎樣的測評方式,都要把學生的個性發展放在第一位,幫助學生更好地‘成為自己’。”金兢介紹,杭州天長觀潮小學正在探索推行學生自我述評,讓學生自己制定評價標準,自己認定評價結果,“成為評價的主體,才能更好地認知自我”。每個學生需要選取一個“關鍵事件”,對自己的表現評分,打分標準一改傳統的評價方式,而是“我能積極參加活動”“我能和同伴相互幫助”“我投入了大量時間精力練習”,等等。

    “考什么”直接影響“教什么”。在采訪中,每位老師都提到了“樂考”的訪談指揮棒作用。“相比于傳統試卷測評,‘樂考’肯定是復雜了很多。因為試卷是標準化的,而‘樂考’涉及很多創意工作。老師們的工作量雖有所增加,但都很認可這種測評形式。”金兢說,“樂考”幫助老師更好地了解學生,看到學生在課堂表現外的更多可能性,進而有利于改進日常教學。

    “我們希望引導孩子看到自己微小的進步。”金兢感慨道,“你就是你,我就是我,不和別人比,只和自己比。”(記者 曹私密空間雅楠 鄒曉菁)


  • 浙江諸暨:“我來當一次小教員”_找九宮格講座中國網

    9月9日,諸暨市暨南街道新壁小學的先生擔負小教員,上少先隊主題隊日課。

    講授場地

    在教員節到臨之際,為弘揚尊師重教的傳統美德,加深先生對教員個人工作的懂得與尊敬,浙江省諸暨市暨南街道的多所小學、幼兒園展開“交通我來當一次小教員”教員節主題運動。

    本運動旨在經由過程腳色交換的講座場地方法,讓先生切身體驗預備教案、講堂講授、修改功課、共享空間處置班級突發事務等教員的任務內在的事務,并經由過程師生交通會分送朋友1對1講授體驗和感觸感染,讓先生和教員們配合慶賀節日。

    新華社記者 徐昱 攝